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课堂上批改听写
发布时间：2012-01-06 15:16:52 编辑：刘云海 作者：叶妙兰
在课堂上，我让一个学生专门读听写，我就在学生听写时走下去批改学生的听写。
我觉得这样做更好地了解学生的基础知识的掌握情况，及时把握好后进生的知识点的学习与掌握，更好地抓好基础知识的单词、句子的识记。
在批改听写时，听写得好的同学我当场表扬，进步的我也会点名表扬，这更好地促使学生认真记好单词句子。
听写不好的我会特别注意，到时抓这些学生的基础知识的背诵。
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